篇一：音乐教师事迹材料
教师'身边好人“事迹材料
XX 老师是我校的一名语文教师 ,她始终保持着高度的热 情和敬业的态度，认真贯彻学校的教育方针政策，切实履行 教书育人的职责，她用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着 '谆谆善诱、身体力行“，她勇挑重担，关心学生，工作勤 奋，乐于奉献，虚心好学，积极努力。她在这个平凡的岗位 上播撒汗水和爱心，收获了更多的期望与快乐。得到了学生 的喜爱，家长的放心，同事和领导的认可。
一、高举旗帜，勤奋学习 她怀着高度的职责感和事业心， 工作兢兢业业， 脚踏实地， 始终把学校，把党的利益放在高于一切的地位。作为辅导员 她牢记职责，坚持不懈地用心探索大学生思想政治教育的有 效方式构筑了学生强大的精神支柱。大力弘扬和培育民族精 神，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高青年的思想 政治素质。
二、管理班级，深入扎实 在学生的日常管理上。她每周开一次班会，利用这个时间 解决班里的各种问题，引导班干的工作逐步走向正轨，注重 加强学生干部的政治理论学习和工作业务培训，培养他们独 立自主解决问题的能力，教班干如何提高工作效率，如何管 理班级。
不定期参加班级的班会， 及时发现问题， 解决问题。
重视班风建设，经常去宿舍查看宿舍的卫生情况，和学生聊 天，了解他们在学习中和生活中遇到难题，并力所能及的帮 助他们解决。她还鼓励班级经常开展班级活动，出谋划策， 以增强班级凝聚力，调动学生的积极性，加强了同学之间的 交流，增强学习的内驱力，树立了优良学风。
三、关心学生，尽心尽力 她时刻关心和爱护学生的同时， 也严格要求学生， 不护短。
深入到学生中去，和学生打成一片，了解状况，发现问题， 及时解决。坚持思想教育要耐心，工作方法要细心，克服急 躁和畏难情绪。个人电话 24 小时待机，通过 qq、短信、微 信等方式和学生经常沟通，联系。一方面组织开展了早、晚 自习检查工作， 对迟到、 晚归摸底排查， 发现一个处罚一个， 教育一片。
她要求学生抓好学习， 更要求学生学会如何做人， 做一个对社会有用的人。平时注重学生政治思想素质的提高， 思想上关心学生、感情上亲近学生，用她的爱心换学生的真 心。沟通是与学生亲和的助推器。接到 2017 级新生，她所 做的第一件事情就是利用一切能够利用的时光和学生交流， 了解他们的学习、生活、甚至家庭状况。通过交流得知，哪 些同学来自父母离异的家庭；哪些同学的性格比较内向，哪 些同学性格开朗。在一次学校举办的篮球赛中，学生打球受 伤，嘴上缝针，她连续几天从家里给学生带有助于病情恢复 的营养粥；渐渐地，许多学生都喜欢找她聊天，与她分享，
这个时候她的喜悦之情也是溢于言表，被别人信任也是一种 幸福。
XX 同志始终抱着一颗职责心， 本着对每一个学生...
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