篇一：《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习体会
教研活动简报(精选多篇)
简报 第二十四期 ** 小学 **x 年 ** 月 ** 日 加强交流在研讨中进步 ””记 **、** 两校教研交流活动 2014 年 12 月 3 日，久违的太阳露出了笑脸。为增强校际间的交流与合作，活 跃教研气氛，以研促改，共同实现课堂教学优质高效，** 小学、** 小学教学交流 会寨甘寨小学隆重举行。
活动为期为一天，早上是听课，参加活动的全体老师第一节观摩了 ** 小学的 王 ** 老师执教二年级古诗《回乡偶书》，王老师在课堂上注重了诵读古诗的指导， 通过范读、划分节奏、自由诵读让学生在读中感受诗的意境。第二节课，** 小学 陈 ** 老师献上《分数的初步认识》，陈老师教学教学理念新，以生活中的问题引 出课题，让学生动手、动脑通过折纸来搞清什么是分数，最后陈老师把分数带回生 活之中，让学生明白生活中处处有数学。第三节课，** 小学的 **x 老师用《赠汪 伦》这首古诗和大家探讨了古诗的不同切入点和教法，从诗人的时代背景入手，通 过诵读、表演走进诗意，出色的完成教学。
下午，研讨活动中两校教师不拘形式、畅所欲言，对三位教师所授之课从内容、 教法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行了 深入浅出的点评。** 小学 **x 校长这次教研交流活动的目的、意义和作用作 了阐述。提出了'如何对学生进行评价“、'该怎样走进古诗教学“两个话题让大 家研讨。教研员 ** 老师就'校本教研希望老师全方位参与“发了言。希望甘寨小 学多多帮扶土寨小学，促进校点教师教学水平的不断提升。
这次活动，为两校教师搭建了交流的平台，达到了教师互相学习、相互探讨、 共同提高的目的。我们将以这次教研活动为契机，进一步更新教育理念，不断优化 教学过程，为我校本教研的进程添上浓墨重彩的一笔。
教研活动简报 齐心协力抓质量群策群力勇开拓 ””**市教科院专家来我县铜梁中学集体视导 2014 年 4 月 30 日，**市教育科学研究院由李常明副院长带队，一行 12 人对 我县铜梁中学高三年级进行了集体视导。县教育局党委书记局长赵品银、副局长周 祖友、罗昌明和教育局有关科室负责人，以及县教科所中教室全体人员、铜梁一中、 铜梁二中高三各学科教师代表参加了活动。
活动分为三个阶段进行，一是听铜梁中学各学科高三教师的复习教学课，二是 分学科进行座谈，三是召开总结会。
第一阶段，参加活动的全体人员听了铜梁中学高三九个学科的 18 节课（每个 学科两节课）。铜梁中学的中、青年教师一展教学风采。
第二阶段，分学科由县教科所教研员牵头，以市教科院专家为核心进行座谈。
市教科院专家对教师所授之课从内容、教法、学法、知识的掌握、解题的技能、后 期复习的策略等方面进行了深入浅出的点评，对到会者进行了指导。县教科...
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