篇一：小学道德与法治质量分析
小学 2020 年六年级学生学业发展水平
阶段性监测道德与法治学科质量分析报告
一、考试基本情况统计分析
1、全卷基本情况
实考人数 平均分 难度 及格人数 及格率 最高分 最低分 满分人数
45
61.40
0.61
28
62%
73
40
0
2、分数段
分
数 0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-100
段
人数 0
0
0
0
12
21
0
0
二、试题评价
我班学生应考数 45 人，实考人数 45 人，平均分 61.40 分，最高分 73 分，最低分 40 分，
及格人数 28 人，及格率 62%。本次模拟试卷分值 100 分，考试时间 90 分钟。试题由单向选 择题、判断题、双向选择题、匹配题、简答题、案例分析题六部分组成，试卷难易程度为
0.61。
试题基本特点
1.基础性强，试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，重在考查学生对基 础知识的掌握情况。
2.试题难易...
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