篇一：课程思政实施方案
2011 年-2015 年 **x 专业建设发展规划 （模板）
一、专业现状分析 （简要说明目前情况，主要包括专业方向、师资、学生、课程、 教材、实践环节、实验室、教育教学和教研教改成果等；
取得的成绩 与存在的不足等） 二、专业建设指导思想与原则 （包括指导思想、制定专业建设发展规划的原则） 三、专业建设目标 （包括具体目标、专业结构调整、 '几个率“体现的成效） 四、人才培养模式和培养方案 （包括' 3+0.5+0.5 “人才培养模式改革、培养方案与教学计划 的特点） 五、师资队伍建设 （包括建设目标、建设措施） 六、课程与教材建设 （包括列出学科基础课与专业方向课中必修主干课程并进行课 程建设规划 <参见'课程建设规划模板“附件 >、精品课程建设规划、 教材建设规划可以在'课程建设规划“中体现） 七、实践性教学环节
（包括实验室建设规划、 课程建设规划要求的实验、 校内外实习 （训）基地建设规划）
八、教学研究与教学改革 （包括建设目标 <立项规划，完成成果规划 >、建设措施等） 九、其他说明（必要时）
执笔人：
XXX(职务/ 职称) 审核人：
XXX(职务/ 职称)
XXX 2011
学部 年X月
篇二：课程思政实施方案
课程思政教学总体实施方案 2019 年 3 月-2019 年 7 月 课程名称 总学时 思政教学学时数 开课班级 （ ）学时，分（ ）周共（ ）次 （ ）学时，分（ ）周共（ ）次 （要求不少于课程总次数的 25%， 每次课不低于 10 分钟的累计 时间开展） 技术职称 所在单位 专业 项目中的 分工 主持人 签章
课 程 教 学 团 队
姓名
本课程思政教学设想、思路、主要特色及拟解决的关键问题
本课程思政预期成果
课程思政教学环节设计与进度安排 第 周 6 日期 思政教学内容 爱国教育 / 专业伦 理/时政要素/工 匠精神等 思政教学环节设计 ******× 案 例 分 /******时政要闻讨论等 享 时间分配 10min
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